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Par jeuxrecup le 21 Mars 2020 à 12:31
Mélanger de la pourdre de cacao non sucré à de l'eau ! Et le tour est joué !
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Par jeuxrecup le 4 Décembre 2018 à 21:04
Matériel :
· Farine
· Huile
· verre doseur
Réalisation :
· Mélanger 8 doses de farine pour 1 dose d'huile
( 14 doses de farine pour 1 1/2 d'huile, 16 farine pour 2 huiles ect ....)
Le mélange ressemble à du sable mouiller avec la douceur du velour
Il peut être serrer, palper, modeler et prends la forme qu'on lui donne
Il ne sèche jamais
On peut le proposer avec des pots de yaourt
Des bouteuilles découpées en entonoir
On sans accessoires
ffff
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Par jeuxrecup le 12 Octobre 2018 à 20:16
Matériel :
· Une petite table
· Sac poubelle noir
· Scotch
· savon
· eau
Réalisation :
· Recouvrir la table d’un sac poubelle
· Scotcher de façon à ce que le sac soit tendu
· Mettre quelques gouttes de savon
· Ajouter un peu d’eau
Permet à l’enfant :
De stimuler sa motricité
De developper son imagination, sa créativité ( il peut " déssiner")
D'eveiller ses différents sens
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Par jeuxrecup le 8 Octobre 2018 à 22:55
Matériel :
· Maïzena
· eau
· récipient (barquette en plastique)
· Colorant alimentaire
Réalisation :
· Mélanger la maïzena avec un peu d’eau dans un récipient
· Vous pouvez ajouter du colorant alimentaire
Le mélange devient dur dans le récipient mais liquide quand on essai de l’attraper
Permet à l’enfant :
De stimuler sa motricité
De cooordonner sa vue, ses mains et son esprit
D'eveiller ses différents sens
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Par jeuxrecup le 5 Octobre 2018 à 08:15
Matériel :
· 2 mugs de farine
· 1 mug de sel
· 2 cuillères à soupe de levure
· 1 mug d’eau bouillante
· 1 cuillère à soupe d’huile
· Colorant alimentaire
Réalisation :
· Mélanger la farine le sel la levure
· Mettre un peu de colorant alimentaire dans l’eau bouillant
· Ajouter au mélange farine le sel la levure
· Malaxer ajouter l’huile et malaxer de nouveau
· Si la pâte s’effrite ajouter un peu d’eau bouillante
· Si la pâte colle ajouter un peu de farine
Permet à l’enfant :
De stimuler sa motricité fine.
De développer son imagination sa créativité.
Il peut se "tromper" recommencer, faire défaire.
De coordonner sa vue, ses mains et son esprit.
D'eveiller ses différents sens.
Il n'est pas nécessaire de mettre tout de suite des accessoires
C'est interessant de le laisser découvrir la matière avec ses mains
Les accessoires peuvent être introduits pour relancer l'intérêt et pas tout en même temps
Trop de propositions vont le faire "zapper" et ne pas aller au bout des possibilités de chaque objet
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