Matériel : ·           Boite à chaussure  (Vous pouvez la peindre pour qu’elle soit unie) ·           Des bouteilles avec des bouchons de différentes formes et couleurs ·           Colle ·           CUTTER ·           Feutres ·...

Matériel : <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]--> Petites bouteilles semi-rigides <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]--> Colorant alimentaire <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]--> Vinaigre <!-- [if !supportLists]--> ·        ...

Matériel : <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]--> Rouleaux papier toilette <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]--> Cutter <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]--> Feutre <!-- [if !supportLists]--> ·         <!--[endif]-->...

...questionner sur les notions de permanence de l’objet (apparition/disparition), sur les couleurs… Il n’est pas question de lui « apprendre »   les couleurs et aucune consigne dans ce sens ne doit être donnée. Cette activité est faite pour lui permettre de se questionner sur ces notions

  Matériel : <!-- [if !supportLists]--> ·           <!--[endif]--> Plateau à œuf <!-- [if !supportLists]--> ·          <!--[endif]--> Bouchon de bouteille de lait   Réalisation Pas de préparation particulière juste mettre les matériel à disposition de l'enfant   Permet...